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Concorso Università degli Studi di Cagliari - 35 Posti Area Amministrativa - 19 Funzionari (cat. D) 16 Assistenti (cat. C) - Manuale - 333/CA
Concorso Università degli Studi di Cagliari - 35 Posti Area Amministrativa - 19 Funzionari (cat. D) 16 Assistenti (cat. C) - Manuale - 333/CA 38,00€ Il prezzo originale era: 38,00€.36,10€Il prezzo attuale è: 36,10€.
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La Prova Orale per Lingua Inglese - Classi di concorso A22 (ex A24 - A25) - 526/14A
La Prova Orale per Lingua Inglese - Classi di concorso A22 (ex A24 - A25) - 526/14A 30,00€ Il prezzo originale era: 30,00€.28,50€Il prezzo attuale è: 28,50€.
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compendio concorso scuola

Compendio Parte Generale

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per la preparazione alla prova orale del concorso a cattedra – Fondamenti di psicologia dello sviluppo, dell’apprendimento e dell’educazione – Competenze pedagogico-didattiche e sociali – Autonomia scolastica – Ordinamenti didattici – Governance delle istituzioni scolastiche – Valutazione degli apprendimenti e autovalutazione della scuola – Stato giuridico del docente – Normativa dell’inclusione – Documenti europei – Glossario essenziale – Con espansioni online

Consegna GRATIS oltre i 19€, in 2/3 giorni lavorativi.

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Esaurito

Peso 0,480 kg
Anno Edizione

III

Numero Pagine

416

Codice ISBN

9788891438447

Codice Interno

526/B1

Formato

15 x 21

INDICE/PAGINE SAGGIO
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Il Compendio delle nuove Avvertenze Generali fornisce a chi si prepara al concorso scuola – e ha poco tempo per farlo – tutti i fondamenti delle tematiche di taglio psico-pedagogico e metodologico didattico richieste dalle cosiddette Avvertenze generali, senza inutili approfondimenti accademici e digressioni teoriche e senza sovrabbondanza di nozioni giuridiche: a tal fine alla trattazione è stato dato un taglio sintetico ma esaustivo e dal forte impatto pratico.

Negli ultimi concorsi a cattedra è sempre più sentita l’esigenza di valutare la padronanza da parte degli aspiranti insegnanti non solo delle discipline, ma soprattutto delle competenze didattiche. Non basta, quindi, conoscere alla perfezione le materie di insegnamento ma è sempre più necessario dimostrare di essere capaci di insegnarle nel contesto scuola tenendo conto di tutte le sue innumerevoli variabili.

Il Compendio per il Concorso Scuola si struttura in due parti:

– Parte Prima – Fondamenti della psicologia dello sviluppo, della psicologia dell’apprendimento e metodologie didattiche in cui oltre a una sintetica panoramica delle posizioni dei maggiori psicologi dell’età evolutiva e pedagogisti, si dà particolare risalto ai metodi, alle tecniche e agli strumenti della didattica applicata;
– Parte Seconda – Legislazione e normativa scolastica con un quadro sintetico delle principali norme che regolano la didattica e la scuola, aggiornato alle ultime novità legislative.

Completano il testo il ricco indice analitico, un utile Glossario e numerose espansioni online di approfondimento.

A chi si rivolge questo Compendio:

– a chi ha poco tempo per studiare;
– a chi, avendo approfondito lo studio su vari testi, appunti e altri materiali vuole una visione organica e sintetica di quanto studiato;
– a chi avendo già studiato in passato alcuni argomenti, ora vuole solo ripassarli prima del concorso;
– a chi già insegna a scuola, ma in previsione delle prove di concorso, vuole dare un inquadramento teorico alla sua esperienza didattica.

Come prepararsi alla prova orale del Concorso Scuola?

Per completare la preparazione alla prova orale del concorso scuola, si consigliano i seguenti libri e manuali:

— Libri di preparazione specifici per le classi di concorso;
— La prova orale del Concorso Infanzia e Primaria (526/A2);
— La prova orale per l’insegnante di Sostegno (526/22B);
— Legislazione Scolastica (526/C);
— La prova di Inglese per i concorsi nella scuola (526/4);

526/B1

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